Hur löser du problemet med intresse?

Begreppet andelen finns i våra liv mycket ofta, så det är viktigt att veta hur man ska lösa problemen med intresse. I princip är detta företag inte svårt, det viktigaste är att förstå principen om att arbeta med intresse.

Vad är andelen

Vi arbetar med begreppet 100 procent, och därmed är en procent hundradel av ett visst antal. Och alla siffror är redan baserade på detta förhållande.

Till exempel är 1% av 50 0,5, 15 från 700 är 7.

Hur man löser

1. Att veta att en procent är en hundradedel avrepresenterade nummer, kan du hitta några antal procentandelar. För att bli tydligare, försök hitta 6 procent av numret 800. Det är enkelt gjort.
   • Först finner vi en procent. För detta är 800 delat med 100. Det visar sig 8.
   • Nu den här ena procenten, det är 8, vi multiplicerar med den nödvändiga mängden procent, det är på 6. Det visar sig 48.
   • Vi fixar resultatet genom att upprepa.

   15% av 150. Lösning: 150/100 * 15 = 22.

   28% av 1582. Upplösning: 1582/100 * 28 = 442.

2. Det finns andra problem när du får kvantiteter,men du måste hitta intresse. Till exempel vet du att affären har 5 skarlet rosor av 75 vit, och du måste ta reda på vilken procent av skarlet. Om vi ​​inte känner till denna procentandel kommer vi att beteckna det som x.

   För detta finns en formel: 75 - 100%

   5 - x%

   I denna formel multiplicerar figurerna korset genom korset, det vill säga x = 5 * 100/75. Det visar sig att x = 6% Därför är andelen skarletrosor 6%.

3. Det finns en annan typ av uppgift för intresse, när du måste hitta med hur många procenttal ett nummer är större eller mindre än en annan. Hur löser du problem med procentsatser i det här fallet?

   Det finns 30 elever i klassen, 16 av dem pojkar. Frågan är hur många procent av pojkarna som är fler än tjejer. Först måste du beräkna vilken andel studenter är pojkar, då måste du veta hur många procent av tjejerna. Och i slutändan för att hitta skillnaden.

   Så, låt oss börja. Vi gör en del av 30 uch. - 100%

   16 skolan. -x%

   Nu räknar vi med. X = 16 * 100/30, x = 53,4% av alla elever i klassen är pojkar.

   Hitta nu andelen tjejer i samma klass. 100-53,4 = 46,6%

Det är nu bara för att hitta skillnaden. 53,4-46,6 = 6,8%. Svar: det finns fler pojkar än tjejer med 6,8%.

De viktigaste punkterna i beslutet av intresse

Så, så att du inte har problem med hur man löser problem för intresse, kom ihåg några grundläggande regler:

1. För att inte bli förvirrad i problem för procent, var alltid vaksam: gå från specifika värden till procenttal och vice versa, om det behövs. Det viktigaste är att aldrig förvirra en med en annan.
2. Var försiktig när du beräknar ränta. Det är viktigt att veta från vilket specifikt värde du behöver räkna. Med successiva förändringar i värdena beräknas procentsatsen från det sista värdet.
3. Innan du skriver ner svaret, läs hela uppgiften igen, för det kan vara att du bara har hittat ett interimsvar, och du måste utföra ett eller flera åtgärder.

Således är lösningen av problem med procentsatser inteEn sådan komplicerad verksamhet, det viktigaste i det är mindfulness och noggrannhet, som i alla matematik. Och glöm det inte för att förbättra vilken skicklighet du behöver träna. Så bestämmer mer och allt kommer att bli bra eller till och med utmärkt.